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近年、様々な研修により、コンピュータを操作できる教員の数は、確実に増えてきています。しかし、実際に授業でコンピュータを活用できる教員の数はあまり伸びていないのが現状です。「何をしたらいいのか分からない」「授業のイメージがわかない」「本当に効果があるのか？」など、やる気はあっても、授業で実際に何をやったらいいのか分からないという声をよく聞きます。 平成１４年度版「教育の情報化ハンドブック」は、校内研修編です。実際に校内研修を行う場合の参考にしてください。半日、一日単位の研修が簡単にできるように分かりやすく書かれています。このハンドブックをきっかけにして校内研修を進めてみませんか。新しい授業の可能性が見えてくるでしょう。 |
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「教育情報化ハンドブック −平成１４年度版 校内研修編−」（平成１４年５月発行） を掲載します。どうぞご覧ください。 |
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平成１4年度版 教育情報化ハンドブック 目次 １ 分かる授業を実現するためのコンテンツ活用方法 |